Scuola primaria
In sintesi di seguito, le linee guida del Dirigente Scolastico per l’attuazione della didattica a distanza.
I docenti garantiscono il diritto allo studio, promuovendo una didattica a distanza, nel rispetto della libertà di insegnamento scegliendo tra modalità indicate:
REGISTRO ELETTRONICO: prima fase, sapendo che tutti i genitori erano in possesso delle credenziali per accedere al registro elettronico, si sono caricati in questo spazio i materiali:
CLASSI VIRTUALI: seconda fase, gli insegnanti hanno creato delle classi virtuali, Classroom, ambienti nei quali è possibile condividere materiali come nel registro elettronico ma con 2 notevoli vantaggi:
- gli alunni interagiscono, inviano compiti e comunicano direttamente con compagni ed insegnanti,
- si può usare in modo molto semplice sia dal cellulare sia dal PC.
- videotutorial
- istruzioni per ricevere ed inviare i compiti
VIDEOCONFERENZE: le classi virtuali sono comunque strumenti asincroni, gli insegnanti pubblicano materiali che i bambini elaborano a loro piacere quando ne hanno voglia e tempo.
La videoconferenza dà la possibilità ad insegnanti ed alunni di comunicare come se si trovassero nella stessa aula quindi, potranno “vedere” la maestra o il maestro e rassicurarsi a vicenda. Naturalmente quest’ultimo step sarà possibile utilizzarlo previo appuntamento, gli insegnanti invieranno un link attraverso il quale, con un semplice click, come quando si risponde ad una telefonata, i bimbi si troveranno tutti in videoconferenza!
Condividere una connessione mobile tramite hotspot o tethering su Android